Segundo dados da Organização Mundial da Saúde (OMS), antes do início da pandemia, um em cada cinco adolescentes enfrentava desafios de saúde mental. Estima-se que metade de todas as doenças mentais começa aos 14 anos. Dados do Mapa da Violência 2017 informa que de 2002 a 2012 houve um crescimento de 40% da taxa de suicídio entre crianças e adolescentes com idade entre 10 a 14 anos. Na faixa etária de 15 a 19 anos, o aumento foi de 33,5%.
Em setembro, o UNICEF perguntou aos jovens, por meio da ferramenta U-Report, como eles se sentiam durante a pandemia:47% disseram estar preocupados(as) e ansiosos(as). A enquete também mostrou que 72% sentiram necessidade de pedir ajuda, mas 41% reportaram que não chegaram a pedi-la. Entre os que pediram, 36% o fizeram para pessoas próximas, amigas(os) e ou namoradas(os). Saber como, onde e para quem pedir ajuda é um dos passos fundamentais para a promoção da saúde mental.
A OMS afirma que não há saúde sem saúde mental e aborda a questão da saúde sob o olhar da promoção, da prevenção e do tratamento. Promove-se saúde para prevenir adoecimento.
Nesse contexto, o UNICEF e a Asec Brasil, com o Movimento Saber Lidar, unem forças para um trabalho de promoção de saúde mental por meio de uma iniciativa que se organiza em três eixos:
- Fortalecimento de Adolescentes e Jovens:
Adolescentes e jovens de 14 a 24 anos têm a oportunidade de participar de uma ação de fortalecimento emocional focada no autocuidado e na construção de estratégias de promoção de saúde mental, em uma sequência de quatro encontros online. O primeiro encontro, chamado “TOM – tempo de olhar para mim”, traz o convite para o olhar para si e sobre “Como anda a saúde mental e emocional?”. Assim, os adolescentes e jovens podem refletir e desenvolver a atenção plena com técnicas de autocuidado. Nos outros três encontros, é vivenciada a metodologia do “Caixa de Ferramentas”, que consiste em uma roda de conversa virtual, estruturada para o desenvolvimento de estratégias positivas de promoção de saúde mental. Os quatro encontros foram desenhados para beneficiar adolescentes e jovens e motivar o compartilhamento desses aprendizados a partir da educação entre pares. - Fortalecimento de Profissionais da Rede de Apoio Interdisciplinar:
O objetivo principal é qualificar e fortalecer o trabalho de profissionais da saúde, da educação, da assistência social e educadores sociais para o autocuidado e o cuidado com adolescentes, através do curso “Promover para Prevenir em Saúde Mental de Adolescentes” - Canal de ajuda: “Pode Falar”
Parte complementar e chave para o contexto de apoio à saúde mental de adolescentes e jovens, consiste na ampliação de uma rede de apoio psicossocial remota, de fácil acesso, planejada pelo UNICEF dentro do âmbito do Promover para Prevenir. O “Pode Falar” é uma plataforma para apoio online, com diferentes níveis de interação, que utiliza desde inteligência artificial até o contato com um profissional humano e vai acolher, além de aqueles envolvidos com o projeto Promover para Prevenir, adolescentes e jovens de todo o território brasileiro, oferecendo informações, apoio e escuta acerca do tema da saúde mental.
