Pode-se definir letramento como um conjunto de competências que permite que indivíduo compreenda o que lê, não é difícil perceber que as habilidades requeridas para a leitura em papel e no meio digital podem diferir um pouco.
Assim, o letramento digital envolve não só a capacidade de leitura e escrita em telas de celulares e computadores, como a utilização dos recursos tecnológicos.
Com a modernidade, fez-se necessária uma mudança nos paradigmas de compreensão do mundo. Afinal, hoje deixamos de ler exclusivamente os conteúdos registrados no papel e passamos a consumir informação em telas, como celulares e computador.
Por isso, o letramento digital vem conquistando espaço. Basicamente significa um conjunto de competências que permitem a um indivíduo compreender e utilizar de forma crítica a informação gerada na era da internet.
Portanto, o letrado digital é a pessoa que lê, escreve e confronta criticamente o que assimila para solidificar o que aprendeu. Não é uma capacidade passiva, mas tipicamente ativa. O indivíduo não só aprende a usar a tecnologia e o meio digital, mas a utilizar suas funções da melhor forma, em seu proveito e com respeito pelos demais.
O letramento digital é um conjunto de habilidades que facilita o processo de inclusão de um indivíduo no contexto da contemporaneidade. Essas competências ajudam as pessoas a se prepararem para o mundo, focalizando o que realmente é demandado pelo mercado e pela sociedade moderna.
Por isso, é importante para as crianças. Afinal, as que estão nascendo agora, chamadas nativas digitais, estão totalmente inseridas no contexto do uso intenso das tecnologias, mas precisam concentrar o desenvolvimento de habilidades fundamentais para o futuro.
Não podemos nos esquecer de que o letramento digital não é uma capacidade que deve ser trabalhada exclusivamente nas crianças. Pessoas adultas e que já atingiram a terceira idade tiveram uma educação diferente das novas gerações, sem o contato com esses recursos que pertencem à era moderna.
Na escola, as aulas não precisam ser ministradas do modo convencional, sempre somente com livros, quadro e escrita. É possível utilizar recursos tecnológicos como vídeos, filmes, slides, entre muitos outros, que tragam conteúdos audiovisuais e mais interativos para promover o aprendizado. Isso também pode ser feito aproveitando aplicativos e jogos.
Em síntese, o letramento digital permite uma adaptação mais consistente ao mundo moderno, com o uso funcional e estratégico de ferramentas tecnológicas.
Se um dos objetivos da escola é educar as pessoas para que saibam se comportar no mundo, é indispensável que os alunos adquiram a capacidade de usar e interpretar, apropriadamente, os recursos digitais.
O uso da tecnologia na educação favorece a interação e transforma o processo de ensino-aprendizagem, trazendo o aluno para o protagonismo. Nesse novo contexto, cabe ao aluno utilizar os recursos e ferramentas disponíveis na busca pelo conhecimento, desenvolvendo sua autonomia. Assim, a criança tem nas mãos o poder de descobrir os melhores caminhos para a construção do próprio raciocínio.
